Estilos de comunicación familiar y habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 00614, Nueva Cajamarca, 2023

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2024-12-18

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Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial

Abstract

Estilos de comunicación familiar y habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 00614, Nueva Cajamarca, 2023 Los estilos de comunicación familiar son expresiones de sentimientos y conductas que las familias realizan entre sus miembros para generar procesos de interacción social con sus semejantes; en caso que los estilos comunicativos sean desfavorables, los procedimientos de interrelación social van a ser afectados. Para ello, la investigación formuló el problema de ¿Qué relación existe entre los estilos comunicativos familiares con las habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 00614, Nueva Cajamarca, 2023?; seguidamente, objetivo general es determinar la relación entre los estilos comunicativos familiares con las habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 00614, Nueva Cajamarca, 2023. El estudio utilizó el enfoque cuantitativo con el método descriptivo correlacional entre los estilos de comunicación familiar (abierto, ofensivos y evitativos) con las habilidades sociales (básicas, avanzadas, sentimientos, alternativos, hacer frente al estrés, planificación,) en los infantes. Los resultados fueron que el estilo de comunicación familiar en los niños de 5 años es medio con 53.6% y alto con 46.4%; las habilidades sociales que presentan los niños de 5 años es medio con 75% y bajo con 25%; finalmente, concluye que la relación entre los estilos de comunicación familiar con las habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 00614, Nueva Cajamarca, 2023 es positiva muy baja con r = 0.177.

Description

Keywords

Comunicación familiar, Habilidades, Habilidades sociales

Citation

Ramírez-Rodríguez, K.J.(2024). Estilos de comunicación familiar y habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E.I. N° 00614, Nueva Cajamarca, 2023. Tesis para optar el grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Psicopedagogía. Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto, Perú.