Programa de educación ambiental para mejorar la conciencia ecológica de los padres, I.E. N°00664, Nueva Cajamarca, 2020

Abstract

Programa de educación ambiental para mejorar la conciencia ecológica de los padres, I.E. N°00664, Nueva Cajamarca, 2020 En la actualidad, la educación ambiental se destaca como un móvil esencial para incentivar la conciencia ecológica y promover prácticas sostenibles dentro de las comunidades educativas. Este programa específico tiene como meta mejorar la postura ambiental de los padres, reconociendo la relevancia de su participación en la conservación del medio ambiente local. Mediante un enfoque integral que integra conocimientos teóricos y actividades prácticas, se busca no solo informar, sino también inspirar y capacitar a los participantes para adoptar conductas más responsables y positivas para la naturaleza. Este estudio tuvo como objetivo principal la aplicación del programa educativo ambiental para mejorar la conciencia ecológica de los padres de familia de la IE N°00664, Nueva Cajamarca, 2020”. En el estudio, se implementó una metodología de tipo básica con un enfoque experimental utilizando un diseño preexperimental. La muestra seleccionada incluyó a 30 miembros de la APAFA con quienes se compartió diversas acciones programadas cuyo fin fue percibir de manera objetiva la perspectiva de estos en relación al ambiente. Los resultados generales después de la intervención de los talleres indican que el 6.67% de los participantes se encontraban en un nivel no desarrollado de conciencia ecológica, el 33.33% en un nivel regular, el 46.67% en un nivel desarrollado, y el 13.33% en un nivel muy desarrollado. El estudio concluyó que el programa de educación ambiental mejoró significativamente la conciencia ecológica en los padres de familia de la IE N°00664, Nueva Cajamarca, 2020.

Environmental Education Program to Enhance Parents' Ecological Awareness, Educational Institution No. 00664, Nueva Cajamarca, 2020 Nowadays, environmental education stands out as an essential driver to encourage ecological awareness and promote sustainable practices within educational communities. This specific program aims to improve the environmental posture of parents, recognizing the relevance of their participation in the conservation of the local environment. Through a comprehensive approach that integrates theoretical knowledge and practical activities, it aims not only to inform, but also to inspire and empower participants to adopt more responsible and positive behaviors towards nature. The main objective of this study was the application of the environmental education program to improve the ecological awareness of the parents of the IE N°00664, Nueva Cajamarca, 2020". In the study, a basic type methodology was implemented with an experimental approach using a pre-experimental design. The selected sample included 30 members of the APAFA with whom various programmed actions were shared in order to objectively perceive their perspective in relation to the environment. The overall results after the workshop intervention indicate that 6.67% of the participants were at an undeveloped level of ecological awareness, 33.33% at a regular level, 46.67% at a developed level, and 13.33% at a very developed level. The study concluded that the environmental education program significantly improved ecological awareness in the parents of the IE N°00664, Nueva Cajamarca, 2020.